La metodología principal utilizada en esta situación de aprendizaje será el aprendizaje basado en proyectos (ABP), en el que el alumnado desarrollará un videojuego, por grupos, programado con Scratch. Se fomentará el aprendizaje activo y significativo, situando al alumnado como protagonista de su propio aprendizaje. Además, se integrará el desarrollo del pensamiento computacional a través del uso de herramientas digitales para crear contenidos. La metodología se adaptará a los distintos ritmos de aprendizaje del alumnado siguiendo los principios DUA.